الإنتاج الوطني سيتعزز بثقافة الأخية

وُقِّع بروتوكول التعاون لثقافة الأخية وحركة الإنتاج الوطني بين مسياد ومديرية التربية الوطنية في ولاية إسطنبول ومنصة دعم التعليم. 

وُقِّع بروتوكول تعاون بين مديرية التربية الوطنية في ولاية إسطنبول وجمعية رجال الصناعة والأعمال المستقلين (مسياد) ومنصة دعم التعليم، بهدف تنفيذ أعمال تربوية واجتماعية وثقافية تدعم ثقافة الأخية، ودعم الجهود المبذولة في هذا المجال، وتبادل الخبرات والمعلومات.

وسيتيح البروتوكول، الذي أُعدّ بمراعاة احتياجات سوق العمل، طرح ومناقشة الموضوعات المتعلقة بالتكنولوجيا والتجهيزات والموارد البشرية والبحث والتطوير والإنتاج فيما يخص تكوين القوى البشرية المؤهلة المطلوبة، وكذلك الأعمال المتصلة بثقافة الأخية، بصورة متعددة الأبعاد. 

وحضر حفل التوقيع الذي أُقيم في المركز العام لمسياد، إلى جانب مدير التربية الوطنية في ولاية إسطنبول Levent Yazıcı ورئيس مسياد العام Abdurrahman Kaan ورئيس فرع إسطنبول لمنصة دعم التعليم Seçkin Turan، أعضاء مجلس الإدارة المعنيون ورؤساء اللجان وأعضاء المجلس ومديرو المدارس.

حُدّد نطاق البروتوكول بتجديد برامج التعليم والتدريب المقدمة في المدارس بحيث تشمل ثقافة الأخية، وإعداد منهج لتقديم ثقافة الأخية كمحتوى دراسي، وتحضير المواد اللازمة لهذا التعليم وتقديمها إلى الوزارة. وفي إطار البروتوكول الموقّع، ستُنظَّم دورات تدريبية في المدارس للتعريف بثقافة الأخية لدى المعلمين والطلاب. كما اتُّخذت في إطار الاتفاقية قرارات بشأن مسائل مثل دعم الأطراف لأنشطة بعضها البعض قدر الإمكان، وقيام المؤسسات بأعمال علمية وأكاديمية واجتماعية وثقافية مشتركة من كل نوع في إطار التعليم المهني، وتنفيذ أنشطة مشتركة بهدف تطوير المشاريع.

“نحن مستعدون دائماً لدعم التعليم المهني الذي يمثل قضية وطنية”

“نحن مستعدون دائماً لدعم التعليم المهني الذي يمثل قضية وطنية”، هكذا تحدّث رئيس مسياد العام Abdurrahman Kaan، الذي أدلى بتصريح بخصوص البروتوكول. وقال Kaan: “سنعمل بصفتنا مسياد بلا كلل وبإيمان من أجل نشر الثقافة العريقة التي ورثناها عن أجدادنا في العالم أجمع.” وأشار Kaan إلى أن الشباب الذين ينشأون بالخميرة الأناضولية وحدهم قادرون على قيادة العالم نحو ما هو أفضل، وقال: “يجب أن أذكر أننا سعداء بالإسهام في تنفيذ التدريب أثناء الخدمة وفي موقع العمل لمدرّبي وإداريي مؤسساتنا للتعليم المهني. علينا أن نصقل شبابنا كما يُصقل المعدن الثمين حتى يتلألؤوا. ولهذا ينبغي أن يجري تدريب المهارات وتطبيقات التدريب العملي في المنشآت داخل بيئات إنتاج حقيقية. ونؤمن بأن شبابنا هم من سيجعلون بلدنا يلمع بتجهيزاتهم ونجاحاتهم. وبصفتنا مسياد أكدنا في كل مناسبة منذ يوم تأسيسنا على أهمية التعليم. ولدينا اليوم مهندسون وأطباء وعلماء معروفون عالمياً وحققوا نجاحات مهمة. ونعلم أن خميرة هذا البلد تملك القوة لتنشئة الكثير غيرهم. ونحن نخطو كل خطوة بهذا الإيمان. ونثق ثقة كبيرة بتركيتنا وبشبابنا وبأطفالنا النجباء. وأتمنى أن يكون بروتوكول التعاون لثقافة الأخية وحركة الإنتاج الوطني خيراً من أجل غدٍ قوي في طريق تركيا المنتجة.”

“الأعمال الرامية إلى تطوير التعليم المهني والتقني بالغة الأهمية لغدنا القوي.”

وأكد أهمية ثقافة الأخية الكبيرة في التعليم المهني مدير التربية الوطنية في ولاية إسطنبول Levent Yazıcı وتحدث على النحو التالي:

إن بروتوكول التعاون الموقّع مع مسياد سيسهم في تطوير التعليم المهني المؤهل وفي إنشاء وتجهيز الورش والمختبرات على أساس تطوعي. ونحن نواصل أنشطتنا التعليمية والتدريبية بمفهوم المدارس المنتِجة في التعليم المهني. والأعمال الرامية إلى تطوير التعليم المهني والتقني بالغة الأهمية لغدنا القوي. وستكون مخرجات عملية تحديث المناهج الإطارية التي تتضمن ثقافة الأخية وإعداد المواد التعليمية مكسباً كبيراً بحد ذاتها حقاً. ونأمل أن يسهم بروتوكول التعاون الذي وقّعناه مع مسياد ومنصة دعم التعليم، اللتين تتعمق جذورهما اليوم في ثقافة الأخية ووعيها في الأناضول وتعملان من أجل زيادة الاستثمار في التعليم والقوى البشرية، إسهاماً إيجابياً في الأنشطة التي تنفذها المؤسستان، ونوليه في هذا الصدد أهمية بالغة.”

وأشار إلى أن هدف البروتوكول وإطاره شاملان للغاية رئيس فرع إسطنبول لمنصة دعم التعليم Seçkin Turan، مبيّناً أن دعم إنشاء الورش والمختبرات في مؤسسات التعليم المهني المشمولة بالبروتوكول يكتسي أهمية بحد ذاته. وقال Turan: “من المهم تنفيذ أعمال إعداد المناهج المقترحة والمصاغة بثقافة الأخية، وتحضير المحتويات التعليمية، وتوفير فرص التدريب العملي. وستكون مساهمة البروتوكول كبيرة في الأنشطة والمشاريع المهنية التي ستُنفَّذ من أجل تنشئة القوى البشرية المؤهلة التي يحتاجها القطاع ومن أجل التعليم التقني. وأشكر كل من ساهم في بروتوكول كهذا يتضمن أنشطة تواصل وتعاون مع أصحاب المصلحة في المنظومة على صعيد تنشئة طلاب مؤهلين ودعم توظيفهم مستقبلاً.”

رئيس لجنة مسياد لتخطيط القوى العاملة والتعليم المهني والتقني Ali Gökhan Er قال: “نؤمن بأن بروتوكول التعاون الموقّع هنا اليوم سيسهم في نشأة شبابنا ضمن ثقافة الأخية وبفهم وطني، وسيؤدي دوراً مهماً في تنشئة شباب أصحاب مهنة وأخلاق يبحث عنهم عالم الأعمال.”

ومؤسسات التعليم المهني والتقني المشمولة بالتعاون الذي سيسري لمدة 10 سنوات هي: الثانوية الأناضولية المهنية والتقنية لجامعة إسطنبول التقنية في Beşiktaş، ومركز Esenler للتدريب المهني، والثانوية الأناضولية المهنية والتقنية Alibeyköy في Eyüpsultan، والثانوية الأناضولية المهنية والتقنية Atalar في Kartal، والثانوية الأناضولية المهنية والتقنية Teknopark İstanbul في Pendik، والثانوية الأناضولية المهنية والتقنية للتسويق والتجزئة Bağlarbaşı في Üsküdar.
وفي إطار البروتوكول الذي يغطي فترة عشر سنوات، ستُقام أنشطة توعوية موجّهة إلى التعليم المهني والتقني مثل أيام المهنة والإرشاد والمسابقات والرحلات، كما ستُنظَّم دورات تدريبية أثناء الخدمة وورش عمل. ويمكن إجراء تعديلات وإضافات خلال فترة سريان البروتوكول إذا ارتأت الأطراف ضرورة ذلك واتفقت عليه.