مع نقل ملكية ثانوية Bağlarbaşı الأناضولية المهنية والتقنية للتجزئة والتسويق إلى مسياد، بدأ مجلس قطاع التجزئة في مسياد أعماله الرامية إلى جعلها مدرسة مشروع من أجل مراجعة نظام مناهج المدرسة وفق شروط المستقبل.
مع نقل ملكية ثانوية Bağlarbaşı الأناضولية المهنية والتقنية للتجزئة والتسويق إلى مسياد، بدأ مجلس قطاع التجزئة في مسياد أعماله الرامية إلى جعلها مدرسة مشروع من أجل مراجعة نظام مناهج المدرسة وفق شروط المستقبل. كما تستهدف مسياد مواصلة شراكاتها مع مديرية التربية الوطنية في ولاية إسطنبول في مختلف المسائل المتعلقة بالثانويات المهنية، وتنظيم اجتماعات تجمع الطلاب بروّاد القطاع كل أسبوع قدر الإمكان. وإلى جانب ذلك تتخذ مسياد مهمةً لها أن تكون رائدة في فتح مدارس مماثلة من قبل مجالس القطاعات الأخرى العاملة ضمن المؤسسة ومنظمات المجتمع المدني الأخرى.
وإلى جانب مديرية التربية الوطنية بالولاية، تنفّذ مسياد أعمالاً أيضاً مع منظمات المجتمع المدني البارزة في القطاع مثل جمعية العلامات التجارية المتحدة (BMD) وجمعية تجار تجزئة السلع المعمّرة والأجهزة المنزلية (BEYPER). ويجري تبادل الأفكار من خلال اللقاء من حين لآخر مع مديري منظمات المجتمع المدني هذه. وتُجهَّز قاعات تطبيق المشاريع بمفهوم مراكز التسوق من قبل شركات مثل Armine وGencallar وKaraca Züccaciye.
الأهداف:
• أن نكون بصفتنا مسياد روّاداً في التعليم عالي الجودة الذي تحتاج إليه تركيا
• تنشئة القيم اللازمة والمطلوبة لعالم الأعمال
• تقديم تعليم بجودة يمكن أن تكون بديلاً عن الجامعة
• ضمان أن تكون شروط التعليم دائماً على مستوى معاصر
• ضمان أن تكون مسياد قدوة ومصدر إلهام لمنظمات المجتمع المدني الأخرى وللمؤسسات المختلفة
تحدث اليوم مع تطور التكنولوجيا تطورات وابتكارات في مختلف المهن أيضاً. وإلى جانب ضرورة وجود نظام تعليمي متكامل مع التطورات التكنولوجية، فإن ازدياد الحاجة إلى قوة عمل مؤهلة جعل التعليم المهني والتقني ضرورة اليوم. وقد نفّذت مديرية التربية الوطنية في ولاية إسطنبول مشروعاً بهذا الشأن.
المشروع موجّه نحو التوظيف
في إطار مشروع “الثانويات الأناضولية المهنية والتقنية المواضيعية” الذي نفّذته مديرية التربية الوطنية في ولاية إسطنبول، جرت محادثات مع مؤسسات وهيئات مختلفة مثل غرفة صناعة إسطنبول وغرفة تجارة إسطنبول وجمعية رجال الصناعة والأعمال المستقلين. وعقب هذه المحادثات تبيّن أن ثمة حاجة إلى مدارس علامة متخصصة في مجال واحد. وعقب المحادثات التي جرت مع ممثلي القطاع حُدّد إطار المشروع ونشأت إمكانية فتح ثانوية مهنية مواضيعية موجّهة نحو قطاع واحد. وقد افتُتحت على مستوى تركيا 18 ثانوية مواضيعية ستقدّم التعليم بهذا الشكل، 7 منها في إسطنبول.
ويضمن هذا المشروع وصول المدارس إلى المعرفة والتكنولوجيا ومشاركة ممثلي القطاعات لخبراتهم في الثانويات المذكورة. كما تُتاح فرص التوظيف للطلاب الخريجين من هذه الثانويات التي تقيم علاقات وثيقة مع القطاعات. وهذا المشروع الذي يمثل عملاً موجّهاً نحو التوظيف يمهّد الأرضية أيضاً لبناء القطاعات بنية تحتية من حيث الموارد البشرية.
وإلى جانب أعمالها الموجّهة إلى طلاب قسم التجزئة والتسويق، قدّمت مسياد الدعم أيضاً لمشروع نموذج التعاون بين المدرسة والصناعة الذي طرحه نائب مدير التربية الوطنية في ولاية إسطنبول Serkan Gür. وبعد ذلك، ومع قيام مدير التربية الوطنية في ولاية إسطنبول Ömer Faruk Yelkenci بتطوير نموذج التعاون بين المدرسة والصناعة عبر مشروع الثانويات المواضيعية آخذاً في الاعتبار أهمية الثانويات المهنية في تطور تركيا، قررت مسياد أيضاً المشاركة في هذا العمل. وهكذا وقّعت مسياد بروتوكولاً مع مديرية التربية الوطنية في ولاية إسطنبول. وبموجب هذا البروتوكول نُقلت ملكية ثانوية Bağlarbaşı الأناضولية المهنية والتقنية للتجزئة والتسويق إلى مسياد.
